1.0Autism Partnershiphttps://autismpartnership.com.hk/zh/aut_admin_devhttps://autismpartnership.com.hk/zh/author/aut_admin_dev/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="63yBD0fw2Q"><a href="https://autismpartnership.com.hk/zh/effective-treatment/">康復和治療</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://autismpartnership.com.hk/zh/effective-treatment/embed/#?secret=63yBD0fw2Q" width="600" height="338" title="“康復和治療” — Autism Partnership" data-secret="63yBD0fw2Q" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://autismpartnership.com.hk/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> 康復和治療 每個孩子都應健康成長。患自閉症的孩子與其他孩子相同，也應有機會發掘自己的天賦潛能，盡可能地提升生活質素。  最有效的療法 自從「UCLA自閉症幼童計劃」於1987年刊登一篇研究結果，令社會逐漸意識到患自閉症兒童比想像中更具發展潛能。  在1987年，美國加州大學洛杉磯分校Ivar Lovaas 教授與同事們進行一項研究。研究結果顯示，19名接受ABA行為治療的兒童中，9人的智力提高至正常範圍，並在沒有任何支援的情況下融入主流學校，與其他同齡兒童沒有分別。  了解更多 如何選擇最合適的治療？ 養育自閉症兒童或會面對不少問題，其中之一是為確診患有自閉候群症的兒童尋找合適的療法。 每年均有不少聲稱對治療自閉症患者有顯著功效的新療法、專業見解及建議、家長之間的口耳相傳，以及聲稱能治癒自閉症的藥物，但大部分都缺乏嚴謹的科學實證及測試以支持其聲稱的效用。 尋找治療時須考慮的重要問題: 治療計劃的原理及目的是甚麼？ 支持該療法的科研文獻是否充足？ 兒童及家庭須參與甚麼治療及事宜？ 療程所需時間、治療的節數、時間及家庭須負擔的費用？ 療法是否集中於一項技能或屬於全面療程？ 療法會否對兒童造成傷害？ 療法在發展上是否合適？ 治療師有甚麼背景及培訓經驗？ 治療師是否容許家庭參與？ 是否有訂明評估程序及療程是否視乎每位兒童的情況而訂？ 如何量度進度？ 治療成效多久評估一次？ 誰負責評估？ 決定繼續或終止療程所採用的準則是甚麼？ 該療法有甚麼科學研究證實有效？  治療失敗會對兒童和家庭造成甚麼影響？ 療法如何融入兒童目前的療程？https://autismpartnership.com.hk/wp-content/uploads/logo_d.png30096