1.0Autism Partnershiphttps://autismpartnership.com.hk/zh/aut_admin_devhttps://autismpartnership.com.hk/zh/author/aut_admin_dev/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="eVJt0UCmPx"><a href="https://autismpartnership.com.hk/zh/experiencing-apm-student-learning-jouney/">AP學生學習旅程</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://autismpartnership.com.hk/zh/experiencing-apm-student-learning-jouney/embed/#?secret=eVJt0UCmPx" width="600" height="338" title="“AP學生學習旅程” — Autism Partnership" data-secret="eVJt0UCmPx" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://autismpartnership.com.hk/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> Kimi的APM訓練進度 乍看之下，Kimi是一名擁有可愛笑臉和充滿活力的小朋友，與其他孩童無異。但在兩歲時，他被診斷患有自閉症，不會說話只會發出一些單音。他的非語言技巧也很有限。Kimi有出現一些干擾性行為，未能聆聽指令及很少與人有眼神接觸。他也有一些固執性行為，興趣也比較狹隘，例如只喜歡汽車和車輪。 了解他的故事 Kasey的APM訓練進度 當Kasey剛到香港AP中心時，他並沒有太嚴重的問題行為，但他不擅長聆聽和回應指令。他很少有自發性語言的運用，例如很少主動地向我們提出請求。他也缺乏自發性專注力，很容易會走神。他在社交和遊戲方面的主動性也不足，遊戲技巧也不豐富。 了解更多 綽綽的APM訓練進度 綽綽2歲5個月大時確診患有自閉症。開始接受APM干預前，綽綽的父母反映不會說話，只懂得說「mum mum」。綽綽只有有限的非語言技巧，也很少與人有眼神接觸。他的回應度較低，專注力較短暫，很少主動發起社交互動，對同伴不感興趣。 了解更多 Mia的APM訓練進度 Mia現在兩歲兩個月大。Mia的父母反映Mia語言及理解能力欠佳，她只能發出「mm」和「eer」這些單音。她很少與其他人有眼神接觸，也很少對社交互動有回應。Mia有一些遊戲技巧，但她對玩具的興趣有限，她喜歡玩切水果玩具，和把玩具從一個容器倒到另一個容器。 了解更多 謙謙的APM訓練進度 謙謙在3歲5個月大時確診患有自閉症。謙謙的媽媽反映她發現謙謙有語言發展遲緩的現象，只能夠說簡短的句子。他在說長句子和執行兩部分（或以上）的指令方面有困難。 了解更多 陽陽的APM訓練進度 陽陽的媽媽反映陽陽有很多行為問題，不論是在家或學校裡，他都難以保持專注。他的學習、等待和自控能力都相對較弱，每天都會哭鬧和發脾氣，尤其是當他的要求被拒絕的時候。 了解更多 Jamie的APM訓練進度 在接受APM干預之前，Jamie的父母表示儘管Jamie會一些詞彙，但他很少用語言交流。Jamie一般只會抓住他們的手臂或者帶他們去看他想要的東西，很少有眼神交流。雖然Jamie通常能夠聽父母的話，但他每天都會哭鬧和情緒爆發，尤其是當他的要求被拒絕的時候。這是Jamie父母擔心的問題。Jamie只喜歡和他的哥哥和父母玩，而不喜歡和他的妹妹和同齡人玩。當他們走近Jamie時，他經常會把他們推開並尖叫。 了解更多 Philus的APM訓練進度 2歲7個月大的Philus是一個健談的小男孩，在2歲時確診有自閉症。Philus媽媽表示，跟他外出時遇到了很大的挑戰，因為他很容易分心，會被很多東西吸引。一段步行5分鐘就到的路程，他們要花上30分鐘。 了解更多 浩浩的APM訓練進度 浩浩現在2歲4個月大，在2歲時確診有自閉症。浩浩是一個極其偏食的小朋友，對很多食物都非常抗拒。浩浩媽媽很擔心他吃飯時的行為問題，要他有健康的飲食尤其困難。在浩浩2歲時，她也注意到了他的退步。浩浩不會說話，他會的發音也很有限。 了解更多 朗朗的APM訓練進度 朗朗現在2歲11個月大，在2歲時確診有自閉症。朗朗的父母表示，他的眼神交流很差，在聽從指令方面有困難，無法保持專注。學校的老師也反映，朗朗上課時不能集中注意力，經常分心，也會離開座位。朗朗的爸爸媽媽非常擔心他在學校不能有效地學習。 了解更多 Matteo的APM訓練進度 Matteo現在五歲兩個月大。在Matteo七個月大的時候，Matteo的媽媽就發現他有點不一樣。她表示，Matteo的行為問題在成長過程中不停地改變。現在他的行為問題包括無法等待和上課時坐不住。看到Matteo跟同輩的語言發展和社交能力的差距，使媽媽更加擔心Matteo的將來。 了解更多 Lucas的APM訓練進度 在Lucas約兩歲的時候，爸爸媽媽發現他的語言能力比同齡孩子弱，也很少與其他人溝通。剛開始以為Lucas是發展遲緩，但待他慢慢長大，卻出現其他嚴重的問題行為，最終在2歲7個月大確診患有自閉症。 了解更多 Puneeth的APM訓練進度 Puneeth3歲3個月大時在AP新加坡接受ABA訓練。Puneeth剛到AP新加坡中心時，他專注力不足、容易分心，不能長時間安坐，影響學習成效。社交方面則欠缺眼神接觸，很少與人說話，普遍是自言自語或以手勢與人溝通。 了解更多 APM教育推廣項目2024 三名5至6歲的孩子在AP北京中心參與小組培訓，他們分別是銘銘、萱萱及森森。這些孩子存在各種行為問題和挑戰，如社交能力弱、學習動力不足。家長擔心這些問題會影響孩子將來融入社會。本次為期5天的學前培訓班旨在幫助3名孩子改善溝通和社交技巧，增強他們的學習興趣。 了解更多 立即聯絡我們 了解如何幫助孩子進步！  預約諮詢https://autismpartnership.com.hk/wp-content/uploads/2023/05/kimi2019-1.jpg667501