陳浩輝先生持有國際認證行為分析師(BCBA) 並獲有持有美國恩迪考特學院教育碩士學位及澳洲墨爾本大學心理學和犯罪學學士學位。他在AP提供一對一治療，小組訓練，並協助培訓家長。他亦為海外家庭提供一對一治療服務，輔導主流學校進行影子計劃，培訓家長，協助進行海外導師培訓計劃和參與躍進課程。陳浩輝先生亦參與發展 APSPARKS 資訊平台。
療法想達到什麽？減少行為問題、提升各範疇技能還是加强社交？
枱面訓練VS自然環境教學，二者有何差異？如何選擇强化物？
有沒有評估治療師能力的專業標準？他們在正式提供治療前應經過怎樣的培訓？
課堂時長和密集程度高低會如何影響訓練成效？
療法是否有研究文獻、可信機構支持，或只是理論？
治療方案可以根據孩子的特質靈活調整，抑或機械應用固化流程？
在治療過程中，家長要在多大程度上參與？日常要如何配合？
賴靜小姐是國際認證行為分析師(BCBA) 並獲有聖克勞德州立大學「應用行為分析」碩士學位及密歇根大學心理學學士學位。她在2011 年加入AP，專注於自閉症兒童的教學工作。
她現時主力為AP香港中心擔任行為分析訓練課程顧問，同時負責監督和帶領香港的Little Learners（學前教育計劃）及為不同亞洲家庭提供諮詢服務。賴靜小姐亦積極指導海外導師培訓計劃、為育有自閉症孩子的家長提供學習課程、並於香港及海外進行躍進課程及革新密集訓練課程。此外，她亦多次參與海外研討會、帶領創作AP各款教學工具、以及為「AP課堂（微信小程序）」自閉症資源平台制作多個ABA 教學視頻及撰寫文章，樂於與大眾分享ABA資訊。
陳浩輝先生持有國際認證行為分析師(BCBA) 並獲有持有美國恩迪考特學院教育碩士學位及澳洲墨爾本大學心理學和犯罪學學士學位。他在AP提供一對一治療，小組訓練，並協助培訓家長。他亦為海外家庭提供一對一治療服務，輔導主流學校進行影子計劃，培訓家長，協助進行海外導師培訓計劃和參與躍進課程。陳浩輝先生亦參與發展 APSPARKS 資訊平台。
我們相信，優質的AP教學法™(APM™)能幫助每一位自閉症人士發揮其最大潛能，讓他們變得更獨立，擁有更美滿的人生。
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