香港自閉症治療訓練中心 | 自閉症兒童支援服務

Autism Partnership
九龍荔枝角中心

自閉症兒童漸進式 ABA 治療及早期治療服務

及早開始．選對方向．讓孩子發揮最大潛能

自1994年起，Autism Partnership一直致力協助自閉症譜系障礙（ASD）兒童建立未來發展所需的核心技能，提升學習能力、獨立能力、社交及改善整體生活質素，服務遍佈全球。

在Autism Partnership 九龍中心，我們透過 AP教學法（APM^®）為每位孩子提供高度個性化治療的方案。APM^® 是以應用行為分析（ABA）為基礎的教學模式，結合超過30年的臨床經驗、研究成果及實際成效而成，並在多年來持續發展及完善。

APM^® 除了建基於 ABA 的科學基礎，更進一步強調：

因材施教的高度個人化教學
以動機為本的學習模式
即時的臨床判斷
靈活而有效的教學策略
發展持久及實用的技能
能於真實生活環境中的學習及應用

每個治療計劃都根據孩子的優勢、發展需要及個人成長目標而精心設計，幫助孩子在最適合自己的方式下持續進步。

孩子已被確診，卻不知道下一步該怎麼做？

當孩子確診自閉症譜系障礙（ASD）後，許多家長感到不知所措。

雖然他們獲得相關自閉症的資訊，但很少得到清晰的後續方向與建議，心中亦有許多疑問：

孩子需要接受多少治療？
哪些服務最適合我的孩子？
孩子將來有機會入讀主流學校嗎？
我如何知道治療是否有效？
現階段最應該優先建立什麼能力？

在 Autism Partnership 九龍中心，經驗豐富的臨床團隊會與家長緊密合作，深入了解孩子的優勢、挑戰及發展需要，並為家庭制定清晰而具體的下一步計劃。我們希望幫助家庭走出迷惘，轉化為行動。在孩子成長路上，我們會一直與您同行。

立即與專業團隊聯繫及預約諮詢，了解孩子現階段最合適的發展方向及支援方案。

多年來與家庭
並肩同行專業信賴

國際級專業團隊領導

30多年來，Autism Partnership 一直是國際權威的自閉症治療機構，致力為自閉症譜系障礙（ASD）兒童提供高質素的金。

我們的治療及支援服務由資深臨床顧問團隊，包括國際權威自閉症專家 Dr. Ronald Leaf、Dr. John McEachin、Toby Mountjoy、王勵勤（Kan Wong），以及經驗豐富的香港臨床顧問團隊提供專業支援，促進孩子全面發展。

高度個人化療方案

我們深知每位孩子都是獨一無二的，因此治療方案也應如此。

我們會根據孩子的優勢、學習模式、學習動機、發展需要及個人成長目標，制定專屬的治療計劃，並根據孩子的進展持續檢視及調整教學策略，確保治療方向切合孩子當前的需要。

專業團隊支援

許多家庭都曾接受不同類型的服務，但各專業人士之間缺乏溝通協調與整合，令家長感到困惑。在 Autism Partnership，專業團隊會緊密合作，共同制定一致且全面的治療計劃，務求能達到孩子的發展目標，取得最大進步。

與家長保持透明的合作關係

家長是孩子成長路上最重要的夥伴，我們重視與家長保持開放、透明及持續的溝通，讓家長清楚了解孩子正在學習什麼、為何學習這些技能，以及孩子的進步情況與未來發展方向。

專注於長遠而有意義的發展

我們的目標旨在幫助孩子建立核心技能，將所學應用於日常生活之中，改善生活質素。包括：溝通及語言能力、學習能力、社交技巧、獨立生活能力、學校適應能力、融入社會能力等。

最重要的時刻

每位爸爸媽媽都會記得孩子每個「第一次」。

第一次在叫名字時有回應。
第一次主動表示想一起玩。
第一次跟隨指示完成任務。
第一次牽著父母的手過馬路。

這些時刻對旁人或許微不足道，但對家庭來說，卻可能是改變一生的轉捩點。

在 Autism Partnership 九龍中心，我們專注於幫助孩子建立核心技能，為他們創造更多學習、獨立生活、社交及融入社會的機會。

每一個突破都可能為孩子
帶來一生的改變

Autism Partnership
家庭真實故事

Kimi 的故事

當 Kimi 在 2 歲時被診斷為自閉症譜系障礙（ASD），我們對未來充滿擔憂。既擔心他的未來，也不確定他是否能夠學會說話、閱讀、書寫、交朋友，甚至入讀主流學校。

在 Autism Partnership，我們遇見了一班專業的自閉症治療專家，他們讓我看到Kimi的可能性，重燃心中的希望。顧問為 Kimi 制定了高度個人化的治療計劃，並在整個成長過程中持續支援我們一家。

4 年過去了，今天的Kimi 已經在主流學校與同學一起上課。他所取得的進步遠遠超出了我們的預期。

—— Kimi 的母親

Kasey 的故事

在接受APM^® 治療僅六個月後，Kasey 在溝通、社交互動及學習方面都有明顯進步。

他變得更願意與他人互動，開始主動交流，並展現出更高的學習動機與願意參與活動。我們第一次看到他真正主動與周圍世界連結，也與建立了更深的連結。

—— Kasey 的父親

Phillips 的故事

在接受治療之前，Phillips 甚至對自己的名字沒有反應。

那段時間，我們常常感到難以與他建立連結，一些對其他家庭來說很自然的互動，在我們家卻顯得遙不可及。

而現在，Phillips 會看著我們、回應我們的說話、主動提出想一起玩，也會清楚表達自己喜歡與不喜歡的事物。

看到他能夠溝通、互動並表達自己的想法，對我們家庭來說，是最有意義的改變之一。

—— Phillips 的母親

我們的服務

九龍荔枝角中心顧問團隊

王勵勤

理學碩士, CPBA-AP, 國際認證行為分析師, 應用行為分析治療課程總監

王勵勤小姐加入 AP 逾 20 年，於個人、小組及課室模式的自閉症治療個案中累積了豐富臨床經驗。現時，她負責督導臨床顧問團隊的運作，並為 AP 香港、北京及上海自閉症服務中心提供專業顧問及臨床支援。

伍穎琪

教育碩士，國際認證行為分析師
應用行為分析治療顧問

伍穎琪小姐為國際認證行為分析師（BCBA），並擁有教育碩士學位。她擁有超過10年臨床經驗，主要負責個案督導、家長諮詢及員工培訓工作，同時統籌家長培訓課程導師培訓課程及躍進課程 Jumpstart Program。

她曾於中心、家庭及主流學校等不同環境中支援自閉症兒童，對跨環境教學及技能泛化具豐富經驗。

陳浩輝

教育碩士及社會科學碩士，國際認證行為分析師
應用行為分析治療顧問

陳浩輝先生持有國際認證行為分析師（BCBA），並社會科學及教育碩士學位。他曾為自閉症兒童提供一對一治療、小組訓練及學校支援服務，具備豐富的臨床及教育經驗。

除臨床工作外，他亦參與家長培訓課程、員工培訓、海外專業培訓計劃，以及 AP Sparks 教育平台的開發與製作。

David Fischer 博士

心理學博士，CPBA-AP，國際認證博士級行為分析師
應用行為分析治療顧問

Dr. David Fischer 為國際認證博士級行為分析師（BCBA-D）為國際認證漸進式行為分析師（自閉症專業）（Certified Progressive Behavior Analyst–Autism Professional, CPBA-AP），擁有超過25年應用行為分析（ABA）臨床經驗。

他於美國魯特格斯大學取得臨床心理學博士學位，長期服務於自閉症及其他發展障礙人士，涵蓋早期治療、嚴重行為問題、進食困難及教育支援等範疇。

Dr. Fischer 現為 AP 提供臨床諮詢、專業培訓及課程督導工作，憑藉其深厚的專業知識及豐富實務經驗，協助團隊持續提升治療質素及臨床成效。