AP九龍中心開放日

許多自閉症兒童的家長每天都接觸到大量有關自閉症的資訊,這些資訊中包含了許多相互矛盾的觀點,例如自閉症的治療方法、成因、症狀表現、患病率上升的原因以及治療效果等。家長們經常聽到關於孩子預後不佳的負面預測,或是難以取得顯著進步的說法;然而,也有孩子在治療後能夠改善,甚至恢復到正常的發展水平。

我們無法確定每位孩子接受治療後的具體結果,但根據我們AP團隊30年的經驗和超過一百五十篇的研究成果顯示,只要把握治療黃金期,自閉症孩子都可發揮潛力!儘管他們在初期可能與同齡的兒童存在明顯的差距,但只要接受優質的治療,這些發展差距就能顯著縮小,甚至有機會在社交、語言及學習能力等方面恢復到一般發展水平。

AP九龍中心於12月14日(星期六)舉辦家長開放日,AP顧問透過資訊豐富的講座及參觀AP中心,讓家長深入瞭解AP教學法如何幫助患有自閉症的兒童在治療黃金期取得最大的進步。家長更可參觀多功能學習區、完善的教學設施和學習環境。過程中,您亦可以與AP應用行為分析治療顧問直接交流。

AP 教學法:

AP教學法是一種基於30年研究且臨床實踐成效卓越的自閉症治療法。與傳統的ABA不同,我們會根據每位學生的學習及發展需要設計合適的課程及治療目標,引導學生在自然環境中改善個別弱項,培養學習能力及掌握在日常生活中的基本技能及學習技巧,幫助學生全面發展,為將來融入社會打好基礎。

機會難得,立即參加!

活動詳情:

日期2024年12月14日(星期六)
時間上午10:00-11:30
地點香港九龍荔枝角長順街7號西頓中心37樓
講者AP應用行為分析治療顧問 伍穎琪女士( M.Ed., BCBA)陳浩輝先生(M.Ed., M.Soc.Sc, BCBA)
語言廣東話
費用免費
對象
  • 患有或疑似患有自閉症孩子或發展遲緩年幼患者的家長
  • 還沒有開始或正尋找治療訓練的自閉症家庭
  • 對於當前治療訓練進度不理想的家庭

* 每組家庭最多可兩位家長出席,本活動不需要帶小朋友參加。

活動流程:

【講座】(1小時)

主題:了解優質的治療訓練 – 助自閉症孩子獲取最大進步

AP應用行為分析治療顧問 陳浩輝先生(M.Ed., M.Soc.Sc, BCBA)將通過個案分享,讓家長深入了解AP教學法的優質治療訓練。他將詳細介紹AP教學法的理念、應用方法、課程特點及其治療成效,幫助家長掌握如何有效、全面地為自閉症兒童建立穩固的學習基礎,縮小他們與同齡孩子的發展差距。此外,講座還將介紹增強自閉症孩子語言溝通、社交技能、學習技巧等關鍵領域的有效策略。

【參觀】(15分鐘)
AP應用行為分析治療顧問 伍穎琪女士( M.Ed., BCBA)帶領家長參觀AP中心的各個功能學習區,了解AP中心的設計理念如何滿足不同學生的學習需求和促進學生泛化技巧。
【現場問答】(15分鐘)
家長們可以即場發問問題,顧問會為大家一一解答。

講者:

12月14日,約定您!

立即參加


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